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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🔢(撰稿:闻人曼杰)

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    • 浦霄利🐟LV1六年级
      2楼
      严明党的生活纪律 锤炼道德品行⛧
      2024/06/26   来自长沙
      9回复
    • ⏮陶哲妹LV3大学四年级
      3楼
      好奇号第41次钻孔 - June 24, 2024🛄
      2024/06/26   来自张家口
      4回复
    • 冉鸣苛⚄LV1幼儿园
      4楼
      中管院举办单位否认直接参与管理、经营,曾被诉侵占公章等🦖
      2024/06/26   来自临河
      1回复
    • 蒲琼贤LV3大学三年级
      5楼
      《高质量发展下的ESG》—观察者网2024ESG典范企业榜单正式发布🕵
      2024/06/26   来自雅安
      9回复
    • 熊贞保🗾🐰LV6大学三年级
      6楼
      严明党的工作纪律 促进履职尽责担当作为🤔
      2024/06/26   来自三亚
      1回复
    • 从邦贝LV5大学四年级
      7楼
      促进医保、医疗、医药协同发展和治理✟
      2024/06/26   来自常熟
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